高一政治教案教学计划

发布时间:2021-09-19 05:54:02

  高一在政治教学开始的之前,应该怎么样做教学计划呢?小编收集了高一政治教案教学计划,欢迎阅读。

  (一)

  一、指导思想

  为适应时代发展,积极贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要***试行***》、《普通高中课程方案***实验***》和《课程标准》***,加强和改进我校高中思想政治学*逃萄Т宋淖造踌晨渭肮ぷ鳎狙诟咭徽伪缚巫榻孕隆犊纬瘫曜肌肺傅迹险婀岢剐驴纬汤砟睢

  以课堂教学为中心,以课题研究为主线,以学校的工作计划为指南,以提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园为目标,大力*逃葱拢陆萄Ч勰睿慕萄Х椒ǎ迪种丁⒛芰Α⑶楦刑燃壑倒廴勘甑耐骋唬俳娑懈鲂缘姆⒄梗偈菇萄敌У奶岣摺

  二、教学目标和要求

  用科学的发展观,以学生为本的新课程教育理念,全面贯彻教育方针,全面*刂式逃月砜怂剂心饕濉⒚飨枷牒汀叭龃怼敝匾枷搿⒖蒲Х⒄构鬯枷胛傅迹崖砜怂贾饕寤竟鄣愕慕逃氚盐帐贝卣魍骋黄鹄;针对高中生成长阶段的特点,循循善诱地进行思想教育;努力使学生在充满教学民主的气氛中受到知识、情感、态度和价值观方面的熏陶。

  我校20xx届高一新生共分5个教学班,学生水*不一,刚进入高中一年,接触《经济生活》,会感到陌生,不好理解。因此教学中将面向全体,搞好衔接;立足课本,注重规范;强化积累,拓展视野;注重基础,因材施教。

  三、具体工作

  ***一***加强对新《课程标准》、新教材的学*与研究,转变教学观念,更新知识结构,了解考试评价方法,严格按照新课程理念指导教学。认真学*教育教学理论,深入开展课题研究活动,将学*和研究新课标、新教材作为提高专业素质的必修课,并与日常的教学教研活动结合起来,重点是加强课程建设与教法改革研究。

  ***二***健全集体备课,集体协作,积极发挥集体的智慧。固定备课时间,明确每位老师职责,提高备课效率,努力实现资源共享。备课组成员之间加强沟通,共同研究,寻找有效的教学方法。

  ***三***结合学校实际,立足课本,注重夯实基础。落实备、教、批、辅、考、评等各个环节,向课堂要效率,认真做好“四备”、“五点”、“两法”***“四备”即备大纲、备教材、备学生、备练*;“五点”即每堂课都要钻透重点、难点、知识点、能力点、教育点;“两法”即既要研究教法,又要研究学法***。

  ***四***优化教学方式与学*方式,加强学法指导,使学生尽快适应高中政治学*。培养学生学*政治的良好*惯,提高学生自主学*的能力,做到让学生自己思考、自己发现问题、自己解决问题、自己帮助自己提高,提高学生的学*能力。

  ***五***组织开展课外活动,成立政治研究性学*小组,开展社会实践活动。培养学生学*的兴趣,引导学生关注时政,挖掘学生的潜能。

  ***六***做好培优工作,加强个别辅导。积极开展辅差工作,努力提高差生转优率。

  ***七***加强组内老师之间的交流,互相听课,取长补短,加强组内教学交流风气。积极参加市教研室组织的各种活动,如公开课,示范课,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验。

  (二)

  一、教学目标:

  通过教学使学生掌握马克思主义政治学基础知识,明确人民代表大会制度是我国的根本政治制度,社会主义国家的基本政治制度,了解国家进行政治建设的目的和状况。

  教学过程中要特别注重学生能力的培养,提高学生运用马克思主义政治学知识分析问题、解决问题的能力和觉悟,能够初步说明最常见的政治现象,提高参与政治活动的能力,培养学生的创造性学*能力;解读、判断和运用政治学知识判断社会现象的能力;发展学生的创新思维能力;培养学生正确分析问题和解决问题的能力。使学生能够在党的政策的指导下,依据国家法律自觉规范自己的.行为,有明确的政治目的和方向,在我校养成良好的行为*惯。

  二、教材分析:

  在《政治生活》内容里分为四个单元,第一单元《公民的政治生活》是教导学生参与政治生活,第二单元《为人民服务的政府》是教导学生正确认识我国政府与人民之间的关系,第三单元《发展社会主义民-主政治》是怎么样建设政治文明,第四单元《当代国际社会》是让学生懂得嘹望国际政治,此书本的编写坚持了马克思主义基本常识教育与顺应时代发展相统一,注重思想政治发明感想的引导和学生成长阶段的特点相结合,突出政治与生活的联系,构件以生活为基储以学科为支撑的模块课程,强调课程实施的实践性和开放性。对于我们学校坚持以德育为主、培养学生正确的价值观和人生观有着十分重要的意义。

  三、学生分析:

  高一年级虽然已经经过一个学期的磨练,但是其对高中生活而言第二个学期也只是又一个新的开始,由于他们还处于青春成长期对新鲜的事物又极其感兴趣,尤其是对接受新事物的意识和能力较强,带着一种对未知世界的向往和羡慕的心情,可塑性较大,比较容易引导,这是他们的优点。但是,他们的学**惯和学*思维在一定程度上还停留于初中阶段,而且在初中升学考试中,政治科实行开卷考试,学生背诵的意识和能力相对较弱,形成不喜欢背诵的*惯,这样导致许多学生*时根本不学*,临时抱佛脚,自我学*能力差,缺少分析问题能力和意识,这样是并不利于高中教师的教学。高中教材相对与初中教材难度有较大的改变,有一定的深度,政治知识又是比较枯燥的理论知识,很多学生一时难以适应,形成厌学的情绪,这样,就很难再去培养他学*这门课的兴趣。在一定程度上使这个学期的教学任务加重,这给老师组织教学造成了一定的难度。对于这些情况必须要有充分的考虑,才能在日常教学中做到因材施教。

  四、教学措施和要求:

  1、重点工作:本学期我将在以下几个方面作出努力:

  ***1***主抓基础知识,每一单元的复*都以基础知识为主,让学生脑子里有清晰的线索。

  ***2***多研究一些*题,选择适合我校学生的*题,扎扎实实的做题。

  ***3***培养学生的做题技巧,使之掌握考试的方法。

  2、措施:

  ***1***根据该年级学生的特点,认真组织好课堂教学,充分利用课堂时间,提高效率。认真备课,加强集体备课,备好学生,提高上课效率。

  ***2*** 加强学生课后辅导,及时解决学生不明白的问题,避免因累积而厌学。培养学生解决实际问题的能力。

  ***3***解决学生的思想问题,真正认识政治学科,改变初中政治的原有*惯,学会理解记忆。只有这样才能真正学好政治。

  ***4***尽可能的在课堂上组织更多的兴趣活动,让枯燥乏味的政治课能够在每一个学生眼里成为一节生动的活动课,让学生有一种新鲜的感觉和认识,使学生由被动学*变主动学*,从而极大的提高学生学*的热情和成绩。

  五、工作设想:

  1、新课程方面:

  积极学*课改相关精神和新课程标准,形成新的教学理念,在教学中贯彻三维教学模式,探讨新课程的实现方法,提高政治课的实效性。

  2、集体备课方面:

  认真钻研教材,把握好教材的深度与难度,利用本备课组的资源优势,切实加强落实集体补课,充分发挥政治组集体的力量,为高二政治取得好的成绩打好基础,特别对一些重难点,能够互相讨论交流,能很好地做好资源共享。

  3、作业批改方面:

  对每一次的作业都认真批改,并能及时给予讲解。同时可根据学生情况,找一些相关练*,使学生对知识点的学*更加巩固。

  4、校本教研:

  积极参加校本教研,备课组在学校安排的时间内开展活动,积极展开讨论,研究教学问题,参与科组课题,配合科组做好各项工作。进一步加强现代教育技术的研究和运用,切实提高现有现代化设备的利用效率。每位教师都要研究网络环境下的课堂教学改革,积极制作课件。改进教学手段和方法,提高课堂教学效率,真正发挥现代化设备的作用。老师要以更多的精力去研究教育信息化与学*萄д系挠行揪丁⒎椒ā⒉呗裕萄峁┙衔晒Φ姆独Rü渭谱骱驼辖萄Ч蔚却俳淌υ擞孟执逃际跛*的提高。

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